又是疲倦的一天。今天其實只有下午開始過創意一直過到晚上然後直接聽演講。(三場！總之這裡就是演講永不嫌多就是了。)
今天創意營的經典對話：
昨天雜七雜八提了一堆idea的學員又出現。昨天講師給他們的意見是：他們講的一堆東西都是在講探索。 所以讓他們用探索的創意發展。
他們出現時還是講昨天的創意。講師問：探索呢？
回答：因為昨天你們（講師）誤解我們，所以要我們作探索。
Rei，世界最有影響力的數位公司AKQA的創意長，和Andy，著名創意廣告公司the Martin Agency的資深副總裁和創意總監，當場傻眼。
這組學員說昨天翻譯沒有給他們翻好。（昨天翻譯的就是我。）所以講師誤解，才叫他們作探索這個概念。於是今天的翻譯又幫他們重新翻了一次。但是因為他們根本沒有idea，只有兩句四字成語，所以最後講師說：你們愛作什麼就作什麼吧！他們還說講師昨天也沒有給他們評語，一直要講師給他們的概念評語。
後來Andy先說：我們只是給你們意見，你們要不要採納都可以。不過，通常在專業工作上，如果我們跟創意說，你們再想新的創意，他們並不會把舊的創意帶來，一定是重新想。後來好脾氣的Rei也說：我們還是換下組吧！然後連最最好脾氣的Michael（對，紅帽子狄運昌先生今天來剛好跟我一個教室，他跟Rei和Andy就一起講評），都說：我們換下組吧！這組只好走人了。（帶著「講師一直誤解我！」的怨氣吧！）
（這張圖片的OS是：有些人真是不受教！）
後來凡是這類聽不進別人的話的，講師一律是：你們的idea很好，就作吧！You Guys are cool!
後來我就給PJ發了Google線上教談簡訊，說，創意營沒有你真的很不一樣。我們想你！
去年PJ為什麼會想出：「不准與講師爭辯！」的規則呢？總之那是很有效的規則。PJ真的是年輕人最需要的導師！
今年創意營難帶是許多講師的心聲。我已經聽到六位講師對記者或甚至就在晚上的講座中公開表達「希望學員知道來是學習，不要這麼堅持自己的想法」，和「你的創意不寶貴，不要把舊創意一直帶回來」的想法了！還是學員都不好帶，其實去年只是因為我跟了PJ，才能從那種雷霆萬鈞的教學法中受益？
